Illegális osztálypénz helyett szülői alapítványok

Civil szervezet létrehozását javasolja a Magyarországi Szülők Országos Egyesülete, hogy törvényes útra terelje az iskolai hozzájárulást.

Akár tilos, akár nem, osztálypénz márpedig van. Az illegális helyzet megszüntetése érdekében a Magyarországi Szülők Országos Egyesülete (MSZOE) azt javasolja az óvodai, iskolai szülői közösségeknek, hogy válasszanak törvényes utat és alapítsanak közhasznú szülői alapítványokat. Keszei Sándor elnök szerint így ,,nem zsebbe menne a pénz", törvényes úton járulhatnának hozzá az intézmények, és az oktatás-nevelés színvonalának emeléséhez.

Az egyesület néhány napja azt sérelmezte, hogy az állami iskolákban már az első szülői értekezleten pénzbeli és természetbeni hozzájárulásokat kértek és szavaztattak meg. "Szedik az osztálypénzt, szervezik a szülőket az iskolai eszközök karbantartására, takarításra, iskolabálok és más rendezvények szervezésére" - panaszolta szülői jelzésekre hivatkozva Keszei, aki szerint mindez jogszabályellenes, hiszen az Alaptörvény is előírja, hogy a közoktatás mindenki számára ingyenes.

"Ez azt jelenti, hogy az ebédpénzen kívül semmilyen indokkal nem lehet pénzt követelni a szülőktől" - reagált nyílt levélben Pukli István (a Tanítanék Mozgalom egykori vezéralakja, a budapesti Teleki Blanka Gimnázium korábbi igazgatója). Ugyanakkor rámutatott, a kormányzat nem ad támogatást iskolai rendezvényekre, osztálykirándulásra, tanulmányi versenyekre, szalagavató bálra, "inkább stadionokra, lőterekre, túlárazott vizes vb-re költ".

Keszei úgy véli, ha a gyerekek érdekében a szülőknek kell átvállalniuk az állam feladatait, tegyék azt törvényesen. Az alapítvány előnye, hogy számlaképes, így nem fordulhat elő, hogy azért nem kap meg valamilyen támogatást, mert nem tud számlát adni.

Szüdi Jánosnak ugyanakkor vannak kétségei. A Pedagógusok Szakszervezetének jogásza szerint az valóban jogellenes, ha az osztálypénzt egyszerűen csak egy fiókba elzárva tárolják, nem tudnak vele elszámolni, de a szülők alapítványon keresztül sem tudnák közvetlenül az adott intézményt támogatni, mivel az iskolák már nem önálló jogi személyek, saját költségvetésük sincs. "Egy iskola önmagában akkor sem tud pénzt kezelni, ha alapítvány támogatja. Az csak a tankerületen keresztül lehetséges."