A vonatkozó kormányrendelet a mai napig nem módosult, ezért a köznevelési intézményekben a mobiltelefon-használatra vonatkozó jelenlegi szabályok vannak érvényben – közölte megkeresésünkre a Klebelsberg Központ (KK), miután arról érdeklődtünk, a következő tanévben is alkalmazni kell-e az iskolákban azokat a szabályokat, amelyek a diákok mobiltelefon-használatának korlátozására vonatkoznak.
Az Orbán-kormány 2024. szeptember 1-jétől szigorított a mobiltelefonok és más, internetezése is alkalmas eszközök iskolai használatán, a korlátozás a diákok saját készülékeire vonatkozik. Főszabály szerint a diákoknak a tanítási nap elején le kell adniuk telefonjaikat, amiket a tanítási nap végéig elzárva kell tárolni. A tanórákon az eszközöket csak engedéllyel lehet használni oktatási céllal. Az eszközök begyűjtésének, tárolásának és kiosztásának helyi gyakorlatát az iskoláknak maguknak kellett kidolgozniuk.
Automatikus lett az iskolai telefonleadás, egyelőre nem ellenőriznek szigorúan a tankerületi központokMobilkorlátozás: van iskola, ahol kötelező szekrénypénzt kérnek a diákoktól, a Klebelsberg Központ szerint nem lehetA Pintér-féle belügy a bombariadó-sorozat után is kitart az iskolai mobilszigor mellettÉrdeklődtünk a Honvédelmi Minisztériumnál (HM) is: azt szerettük volna megtudni, hogy a 2026/2027-es tanévben is folytatódik-e a honvédelmi nevelés a középiskolákban. A honvédelem mint tantárgy oktatása a 2023/2024-es tanévben kezdődött azzal a céllal, hogy „erősítse a haza iránti elkötelezettséget, tudatosítsa a középiskolások körében a haza védelméhez kapcsolódó állampolgári kötelességeket, a közösség- és egymás iránti tiszteletet”. A tantárgyat katonaoktatók tanítják, akiket pedagógiai végzettség nélkül is lehet alkalmazni. A 2024/2025-ös tanévben 141, a 2025/2026-os tanévben már 389 középiskolában volt honvédelmi oktatás.
Szeptembertől már csaknem 400 középiskolában lesz honvédelem tantárgy, a 8-14 évesek számára pedig Hadapród Program indulHonvédelem tantárgy indul a Debreceni Egyetemen, nyolc kreditpont jár érteA HM lapunknak küldött tájékoztatása szerint a honvédelem tantárgy oktatása a most induló tanévben is folytatódik a középiskolákban, önkéntes alapon, a tantárgy szeptembertől 229 intézményben lesz elérhető – ami 160 iskolával kevesebb az előző tanévhez képest. Ennek ellenére a tárca szerint továbbra is jelentős a tantárgy iránti érdeklődés, a program pedig a jövőben is „élményalapú oktatásra” épül.
– Célja, hogy a tanulók életkoruknak megfelelő, a mindennapokban is hasznosítható ismereteket szerezzenek, megismerjék a honvédelem területét, valamint fejlesszék együttműködési készségüket, felelősségtudatukat és közösségi szemléletüket – közölte a HM.
– A honvédelem tantárgy oktatását jogszabályi szinten eddig is önként vállalhatták az iskolák, ugyanakkor volt egy érezhető nyomás az előző kormányzat és a tankerületi központok részéről, hogy minél több intézmény vegyen részt a programban. Remélhetőleg ez mostanra megszűnt – erről a Szülői Hang Közösség képviselője beszélt lapunknak.
Miklós György szerint a legjobb az lenne, ha a tantestületek, a szülők és a diákok közösen dönthetnének arról, szeretnének-e részt venni a programban, aminek a megvalósítását újra át kellene gondolni: a Szülői Hang álláspontja szerint a teljes tanévre szóló tantárgy helyett elegendő lenne, ha a diákok egy néhány hetes foglalkozássorozaton ismerkednének meg a honvédelmi kérdésekkel. A mobiltelefonok iskolai használatával kapcsolatban Miklós György azt mondta, tapasztalatai szerint változó, a korlátozást mennyire veszik komolyan az intézmények, de ezt a rendeletet is meg kellene vizsgálnia az oktatási tárcának, figyelembe véve egyebek mellett a tanulók életkori sajátosságait, az iskolák számítógép- és egyéb eszközellátottságát.
„Az iskola vesztésre áll a gyerekek figyelméért folytatott harcban, de a megoldás nem az okostelefonok kitiltása”